domingo, agosto 28, 2011
Folclore Brasileiro
FOLCLORE BRASILEIRO
Quem conhece a história do saci pererê?!?!? E quem ainda não cantou e dançou em uma ciranda de roda?!?!? E quem conhece a literatura de cordel?!?!
Tudo isso e muito mais faz parte de nosso folclore. A palavra “folclore” vem do idioma Inglês, folk, que significa 'povo, nação, raça' elore, que significa 'ato de ensinar, instrução, educação, lição' (Houaiss,2010). Assim, folclore significa ensinar a cultura de um povo através de lendas, músicas, literatura, etc.
Vamos agora conhecer algumas elementos importantes de nosso folclore:
Brinquedos e brincadeiras
Começamos por soltar pipa. Em alguns locais do Brasil também são chamadas de "papagaio" porque são sempre muito coloridas como esses animais. São feitas de varetas de madeira e papel de seda de varias cores. São lindas quando cobrem o céu em dias ensolarados e com muito vento. Os garotos que são craques conseguem direciona-las e fazer malabarismos no céu.
Outro brinquedo de nosso folclore é o estilingue. Também conhecidos comobodoques, são feitos de galhos e tiras de borracha. Os meninos usam pedras para acertar alvos que podem ser latas ou outros objetos. Mas cuidado, os estilingues não podem ser usados para atirar em pessoas, animais ou plantas!
Corre, corre, corre, bem rápido para não ser tocada! Esta é a brincadeira depega-pega. Quem for tocada passa correr atrás do colega.
O esconde-esconde é outra brincadeira muito divertida. O objetivo é se esconder e não ser encontrado pela criança que está procurando. A criança que está procurando deveficar de olhos tapados e contar até certo número enquanto as outras se escondem. Para ganhar, a criança que está procurando deve encontrar todos os escondidos e correr para a base.
As bolas de gude são coloridas e feitas de vidro. Tradicionalmente são jogadas no chão de terra, mas pode ser jogada também em pisos lisos. O objetivo é bater na bolinha do adversário para ganhar pontos ou a própria bola do colega.
Que lindas as boneca de pano, feitas pelas mães e avós com retalhos de várias cores! São usadas em brincadeiras para simular crianças integrantes de uma família imaginária. Elas são tão divertidas que até podem ganhar vida através de histórias, como aconteceu com Emília, a famosa boneca de pano de Monteiro Lobato!
Que delícia é a brincadeira de pião! Essa brincadeira é muito antiga, mas faz sucesso até hoje entre a garotada. São feitos de madeira e são rodados no chão através de um barbante que é enrolado e puxado com força. Muitas crianças pintam seus piões, deixando-os bem coloridos e quando giram fazem uma mistura de cores. Para deixar mais emocionante a brincadeira, muitos meninos fazem malabarismo com os piões enquanto eles rodam. O mais conhecido é pegar o pião com a palma da mão enquanto ele está rodando.
Cirandas de roda
A ciranda de roda ou cantiga de roda é um tipo de dança que tem origem nas praias do Nordeste, principalmente Pernambuco, mas logo contagiou todo o país. A maioria das pessoas pensa que a ciranda de roda é uma brincadeira típica da criança, mas principalmente no Nordeste os participantes podem ser de várias faixas etárias, não havendo impedimentos para a participação de crianças também.
Além das praias, a ciranda era dançada também nas pontas de rua e nos terreiros de casas de trabalhadores rurais, partindo depois para praças, avenidas, ruas, residências, clubes sociais, bares, restaurantes.
Quer conhecer algumas cantigas de roda? Então clique aqui!
Trava-lingua
A brincadeira de trava-língua é na verdade um jogo de palavras que consiste em dizer, com clareza e rapidez, versos ou frases que contenham sílabas difíceis de pronunciar ou formadas pelos mesmos sons, mas em ordem diferente.
Tente falar bem rápido: no meio do trigo tinha três tigres. Conseguiu falar sem errar desde a primeira vez? Então parabéns!!!
Quer mais desafios com trava-língua? Então clique aqui!
Adivinhas
As adivinhas são perguntas ou desafios que envolvem uma questão enigmática que, para ser respondida, exige solução engenhosa. É o mesmo que adivinhação ou enigma.
Aqui você encontra adivinhas para desafiar seus amigos!
Danças Populares
O Brasil possui uma riqueza de danças folclóricas, que representam todas as regiões. Essas danças estão ligadas a aspectos religiosos, festas típicas, lendas, fatos históricos, acontecimentos do cotidiano e brincadeiras. As danças folclóricas brasileiras caracterizam-se pelas músicas animadas e figurinos e cenários representativos. Estas danças são realizadas, geralmente, em espaços ao ar livre. Nossas principais danças folclóricas são:
Samba de roda: é variação do samba em que os dançarinos dançam numa roda ao som de músicas acompanhadas por palmas e cantos.
Maracatu: é um ritmo musical típico da região pernambucana. Reúne elementos culturais afro-brasileiros, indígenas e europeus. Possui uma forte característica religiosa. Os dançarinos representam personagens históricos (duques, duquesas, embaixadores, rei e rainha).
Frevo: este estilo também vem de Pernambuco e caracteriza-se por ser marchinha muito acelerada, que, ao contrário de outras músicas de carnaval, não possui letra, sendo simplesmente tocada por uma banda que segue os blocos carnavalescos enquanto os dançarinos se divertem dançando.
Baião: ritmo musical típico da região nordeste do Brasil. A dança ocorre em pares com movimentos parecidos com o do forró.
Catira ou cateretê: tem como característica principal os passos, batidas de pés e palmas dos dançarinos. É a dança tipica do interior dos estados de São Paulo, Paraná, Minas Gerais e Goiás e Mato Grosso. Os instrumento utilizado é a viola, tocada, geralmente, por um par de músicos.
LITERATURA DE CORDEL
A literatura de cordel é uma modalidade de poesia impressa na forma de livreto, com figuras na capa geralmente na forma de xilogravura , que teve origem no Nordeste. As obras são expostas em cordas, daí o nome "cordel".A característica principal desse tipo de literatura é o linguajar despreocupado, regionalizado e informal.
Conheça um pouco da literatura de cordel através desse vídeo.
Curiosidades
O Bumba-Meu-Boi é um tipo de teatro popular, com danças e desafio, que se originou no Nordeste e se disseminou pelo país. O público forma uma roda em volta dos intérpretes. A encenação conta a história da grávida Catirina, que tem um desejo estranho: comer a língua do boi mais bonito que existe. Seu marido, Francisco, rouba o boi de seu patrão e, com a ajuda de um menino, corta a sua língua. O fazendeiro descobre tudo e manda os índios prendê-lo. Chamado pelo povo, um curandeiro vem em seu socorro e o ensina a ressuscitar o boi.
(fonte: Guia dos Curiosos)
Como trabalhar?
Há várias maneiras de trabalhar esse tema, envolvendo todos os alunos e você pode começar lançando um desafio aos alunos: trabalhando em equipes, cada uma terá que procurar adivinhas que deverão ficar em segredo até o dia da aula, pois neste dia serão sorteados dois grupos de cada vez – um que faz as perguntas e o outro que deve respondê-las, ganhando a equipe que conseguir resolver mais adivinhas. O número de adivinhas por equipe é o professor quem decide, mas é importante que sejam bem diferentes e desafiadoras.
Trabalhar as cantigas de roda com os alunos da educação infantil é uma excelente oportunidade para desenvolver a percepção de ritmo e rimas, principalmente, além de ser muito motivador.
A literatura de cordel tem uma linguagem característica, que pode ser explorada através de uma pesquisa e produção de obras de cordel com os alunos. As obras produzidas poderão fazer parte de uma feira cultural, em que outros aspectos do folclore também poderão ser explorados.
Trabalhar as cantigas de roda com os alunos da educação infantil é uma excelente oportunidade para desenvolver a percepção de ritmo e rimas, principalmente, além de ser muito motivador.
A literatura de cordel tem uma linguagem característica, que pode ser explorada através de uma pesquisa e produção de obras de cordel com os alunos. As obras produzidas poderão fazer parte de uma feira cultural, em que outros aspectos do folclore também poderão ser explorados.
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